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本文摘要：为了解贯彻落实关于《新时代幼儿园教师不道德十项准则》拒绝，强化教师责任感、使命感，规范教师的在教不道德，3月11日中午全体教师积极开展了专题学习活动。活动中，业务园长递交了教育部印发的关于自学贯彻落实《教育部新时代教师职业不道德十项准则》的通报和《新时代幼儿园教师不道德十项准则》，根据内容拒绝教师时刻铭记教师职业道德，心态做以德树人、以德后学，竖立较好的教师形象。 活动后，教师们纷纷表示：严格执行行为准则，时刻鞭策自己，为沦为新时代“四有”好老师而希望。
为了解贯彻落实关于《新时代幼儿园教师不道德十项准则》拒绝，强化教师责任感、使命感，规范教师的在教不道德，3月11日中午全体教师积极开展了专题学习活动。活动中，业务园长递交了教育部印发的关于自学贯彻落实《教育部新时代教师职业不道德十项准则》的通报和《新时代幼儿园教师不道德十项准则》，根据内容拒绝教师时刻铭记教师职业道德，心态做以德树人、以德后学，竖立较好的教师形象。
活动后，教师们纷纷表示：严格执行行为准则，时刻鞭策自己，为沦为新时代“四有”好老师而希望。
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